Artykuły z kategorii: Nauka i szkolnictwo

Wczesne wspomaganie rozwoju bez popołudniowych dojazdów — sens łączenia terapii z opieką
Nauka i szkolnictwo

Wczesne wspomaganie rozwoju bez popołudniowych dojazdów — sens łączenia terapii z opieką

Dzieci spędzające kilka godzin w placówce opiekuńczej naturalnie odczuwają zmęczenie nadmiarem bodźców sensorycznych oraz ciągłymi interakcjami społecznymi. Dodatkowe popołudniowe dojazdy na specjalistyczne terapie wydłużają aktywny dzień malucha i drastycznie zwiększają ryzyko przestymulowania ukła